Пекин обнародовал документ с инициативами по укреплению физического и психического здоровья школьников

Пекин, 15 мая /Синьхуа/ -- На днях Пекин обнародовал новую комплексную инициативу, направленную на содействие целостному развитию учащихся начальных и средних школ. Инициатива подчеркивает важность взаимосвязи между физическим и психическим здоровьем.

Как сообщило ответственное лицо Пекинского комитета по делам образования, новая политика состоит из пяти разделов и включает 20 конкретных мер. Основное внимание уделяется интеграции таких аспектов, как воспитание высокой нравственности, культивирование умственных способностей и физических навыков, развитие умения жить в коллективе и трудолюбия, а также укреплению трех ключевых видов взаимоотношений: между сверстниками, педагогами и учениками, и между родителями и детьми.

Это означает, что впервые соответствующие ведомства китайской столицы четко увязали показатели физического здоровья, такие как снижение уровня близорукости, ожирения и искривления позвоночника, с психологической устойчивостью, что, в свою очередь, предполагает синхронное совершенствование обоих аспектов.

Некоторые из ключевых мер включают требование к учащимся участвовать по крайней мере в одном школьном клубе, кружке по интересам или внеклассном мероприятии, организацию "Дня диалога между педагогом и учеником" и поощрение родителей ежедневно уделять 15 минут для доверительной беседы и один час для совместной деятельности с детьми.

В соответствии с новой политикой школам рекомендуется активнее организовывать занятие командными видами спорта, такими как футбол и баскетбол, для развития стойкости характера и настойчивости у учащихся. Кроме того, в общественных зонах школьных кампусов также будут оборудованы специальные уголки психологической поддержки и помещения для снятия стресса.

Документом также предусмотрено разделение ответственности между обществом и правительством. Профессиональные социальные работники и волонтеры будут оказывать помощь в проведении образовательных программ по укреплению здоровья, в то время как власти города будут обеспечивать более строгий контроль за онлайн-контентом и объемом времени, проведенного за экраном любого девайса, в тесном сотрудничестве с учащимися, их родителями и учебными заведениями.

Примечательно, что в Пекине будет внедрена трехуровневая система оценки для мониторинга прогресса на уровне города, района и школы. Данная система будет использовать такие ключевые показатели, как данные о физической подготовке, психическом здоровье и динамика профилактики заболеваний для отслеживания тенденций, уточнения стратегий профилактики и методов вмешательства с целью обеспечения эффективности политических мер.

Данная инициатива стала логическим продолжением предыдущих пекинских реформаторских инициатив, включая введение 15-минутных перерывов между уроками и обеспечение гарантированных ежедневных уроков физкультуры, что подчеркивает приверженность города приоритету охраны здоровья в сфере образования по принципу "здоровье - прежде всего". Как подчеркнуло ответственное лицо Пекинского комитета по делам образования, новая политика представляет собой новаторское начинание, направленное на создание особой "пекинской модели", способствующей всестороннему развитию учащихся.